RED DE APOYO

RED DE APOYO

Objetivos de la red de apoyo:

1. Realizar en tiempo y forma las actividades colaborativas requeridas en la agenda semanal de la MCyTE.

2. Compartir las experiencias personales en la realización de las actividades, con los integrantes de la red.

3. Recomendar fuentes de información interesantes para las actividades de la agenda y en general para los objetivos de la MCyTE.
4. Aportar elementos que faciliten la realización de las actividades de la agenda semanal.



SER AUTOGESTIVO EN EL PROYECTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DEL CECTE

Ingresar al módulo propedéutico está siendo una grata experiencia pues nos ha permitido tener una perspectiva diferente y más clara de lo que implica estudiar una maestría en modalidad a distancia. Además de las competencias básicas (pensamiento crítico, estudio independiente, comunicación escrita y uso de la tecnología) estamos aprendiendo en la práctica la importancia del trabajo colaborativo y organizar las actividades personales con las de la maestría. Y así como el pensamiento crítico fuerte requiere de actitudes mentales, el estudiante de maestría en el CECTE requiere de disciplina, sentido de responsabilidad y autogestión del aprendizaje para poder cumplir adecuadamente con las actividades semanales e ir logrando los niveles de competencia esperados. El ser autogestivo es quizá la habilidad con la que se cuenta en menor grado por lo que es interesante reflexionar cómo vamos logrando una buena organización y distribución del tiempo para cumplir con las actividades del curso, si tomamos las decisiones adecuadas sobre el proceso de aprendizaje propio y si nos hicimos de recursos necesarios.

Cada vez que hacemos una actividad, no debemos de perder la oportunidad de realizar actividades de metacognición para reflexionar sobre nuestro propio proceso de aprendizaje y así ir identificando los avances y las deficiencias, en cada uno, de las competencias en desarrollo. De esta manera y junto con la retroalimentación del asesor iremos formándonos como pensadores críticos, cuyas actitudes mentales se reflejarán al aceptar las observaciones, al expresar nuestras ideas en los trabajos que lo requieran, al mantener un postura firme, al respetar posturas diferentes a la propia y al demostrar inquietud por confirmar nuestras ideas o modificar nuestras ideas a través de la investigación y el análisis de diferentes propuestas.